Page 8 - Scuola Istituto Dottrina Cristiana: PTOF 2019-2022

PROGETTI CURRICOLARI ed EXTRACURRICOLARI

Annualmente e distinti per classe, la scuola attiva progetti interni e proposti da enti e associazioni
presenti nel territorio, al fine di integrare i curricoli e sviluppare le capacità relazionali e
collaborative degli alunni.

RISORSE UMANE INTERNE

La scuola è diretta dalla Coordinatrice Didattica proposta dall’Ente Gestore, nella persona della
Legale Rappresentante dell’Istituto. Ogni classe ha un’insegnante prevalente coadiuvata dalla
docente di lingua Inglese e da specialisti in: attività motoria, tecnologia e informatica, musica, arte
e immagine, che, collegialmente, costituiscono l’Equipe Pedagogica. Nella scuola è presente
personale non docente incaricato dell’accoglienza, della mensa e del decoro degli ambienti.

ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

Da anni la scuola “Istituto Dottrina Cristiana” integra la propria azione educativa inserendo nel
curricolo attività ed iniziative. Momenti spirituali e particolari celebrazioni:
Prima dell’inizio delle lezioni, preghiera quotidiana comunitaria, alunni e genitori nella sala
dell’accoglienza. Celebrazione della S. Messa all’inizio e al termine dell’anno scolastico.
Novena di Natale.
Via Crucis.
Settimana dello sport
Visite guidate ad integrazione dei programmi didattici
Viaggi d’istruzione e spettacoli
Feste (l’anno scolastico è scandito da momenti di festa che prevedono la partecipazione dei
genitori: Castagnata, Natale, carnevale, fine anno).

ORGANI COLLEGIALI

Nella scuola opera il Collegio dei docenti che, con scadenza mensile, si riunisce per discutere le
problematiche educative e didattiche inerenti alle attività scolastiche. Inoltre opera il Consiglio
d’Istituto costituito da insegnanti genitori, che collabora con la scuola. Il Consiglio d’Istituto
collabora con la scuola, valuta quanto proposto dal Collegio dei Docenti ed approva, secondo il
proprio statuto, le attività curriculari ed extracurriculari proposte.

NORME PER I DOCENTI

Il docente che chiede e/o accetta di far parte dell’Istituto intende con ciò collaborare alla sua specifica
funzione educativa.

L’assunzione presuppone la coincidenza delle sue impostazioni ideologiche con quelle dell’Istituto,
perciò egli considera pienamente rispettata la propria libertà di insegnante.

Il docente è tenuto a conoscere e ad attuare puntualmente le direttive scolastiche stabilite dal
Regolamento Ministeriale e da quello dell’Istituto.

All’inizio della lezione accerta la presenza di tutti gli alunni, annotando sul registro personale e sul
giornale di sezione le assenze.
Cura l’ordine della classe, l’attenzione durante le lezioni, il buon comportamento degli alunni, il
rispetto dei banchi e della suppellettile.

È sempre presente e vigile durante l’orario scolastico, onde evitare il verificarsi di eventi dannosi.